Bauplan: Medien

Medien sind ein bedeutender Teil unseres Lebens. Dort werden die wichtigen Themen verhandelt, Stimmungen beeinflusst und nicht zuletzt spielen Medien eine dominierende Rolle, wenn Menschen Unterhaltung und Zerstreuung suchen. Für junge Menschen ist das Angebot sehr eigenartig: Bei den privaten Sendern herrscht im Großen und Ganzen eine aufgekratzte (und manchmal aufgesetzte) Jugendlichkeit. Allerdings gibt es dort kaum Informationen. In den öffentlich-rechtlichen Fernsehprogrammen gibt es dagegen kaum jugendgerechte Informationen und vor allem fast keine ansprechende Unterhaltung. Mit dem KI.KA gibt es ein gutes Angebot für Kinder, das sowohl Bildung als auch Unterhaltung und Information umfasst. Für Jugendliche fehlen dagegen ansprechende Sendungen (außer von Schleichwerbung durchsetzte Serien wie Marienhof ).

Durch den demographischen Wandel droht, dass in den öffentlich-rechtlichen Programmen ein noch größeres Augenmerk auf die zahlenmäßig wachsende Gruppe der älteren Menschen gelegt wird.

In der Zukunft wird sich durch das Internet und die flächendeckende Einführung der Digitalisierung die Unübersichtlichkeit der verschiedenen Medien noch verstärken. Kinder und Jugendliche müssen lernen, sich in dieser Unübersichtlichkeit zu bewegen und mit Medieninhalten angemessen umzugehen. Deshalb muss in Zukunft der Stärkung der Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung ein größeres Gewicht zugemessen werden.

Thesen:

• Medienkunde muss ein Schulfach werden.
• Wir brauchen die Etablierung von Sendungen in den öffentlich-rechtlichen Fernsehprogrammen von und mit Jugendlichen zu guten Sendezeiten.
• Die Sendezeiten des KI.KA müssen ausgeweitet und um die Möglichkeit ergänzt werden, auch Sendeformate für ältere Jugendliche anzubieten.
• Die Einführung eines ARD-Jugendkanals würde jugendgerechte Information und angemessene Unterhaltungsformate ermöglichen.
• Nichtkommerzielle, freie Radios werden meist von jungen Menschen geführt und brauchen eine bessere Förderung.
• Im Umfeld von Kinder- und Jugendsendungen muss Werbung verboten werden, die die Interessen von Kindern und Jugendlichen kommerziell ausbeutet.